北京专科痤疮医院 http://m.39.net/pf/a_9216890.html何为感官失调?
感官统合属于感觉统合的一种,是指大脑将身体各部分感觉器官(眼、耳、鼻、舌、皮肤等)输入的各种感觉刺激信息(视觉、听觉、嗅觉、触觉等)组织加工、综合处理的过程。
目前,存在感官失调的特殊儿童大致可分为自闭症、智力障碍、脑瘫及听觉障碍等4类障碍儿童,对于这4类特殊儿童而言,他们的感官统合技能并没有像正常儿童那样得到完善的发展,反而出现了一定的缺陷。
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智力障碍儿童的感官失调
智力障碍儿童的感官能力发展相对较均衡,但一部分智力障碍儿童存在视统合失调、听觉统合失调现象。
具体表现为
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常在阅读和书写时易出现跳行跳字,对人或物甚至视而不见。
视觉结构和空间知觉失调,颜色分辨能力较低,对空间距离知觉不准确,左右分辨不清,易迷失方向。
声音的感知,辨认能力较差,注意力不集中、多动,记忆力差。
对声音反应迟钝。
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听觉障碍儿童的感官失调
听觉障碍儿童(助听器)一般存在听觉统合失调、触觉失调现象。
具体表现为
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声音的感知、辨认能力较差。
注意力不集中、多动,记忆力差。
对特殊声音反应过于敏感。
对别人的触摸十分敏感,易担惊受怕,好动,不安。
少部分听觉障碍儿童存在触觉迟钝现象。
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脑瘫儿童的感官失调
脑瘫儿童-般存在视觉统合失调、听觉统合失调、触觉失调现象。
具体表现为
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视觉缺陷,视功能低下。
空间定向能力差。
视觉追踪搜寻和视觉记忆能力较差:追寻移动的物体,记忆看过的物体及颜色。
开关知觉能力差,不同物体的不同开关、大小、高矮分辨与记忆能力较低。
声音的分辨能力较差。
触觉感知与分辨能力较差。
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自闭症儿童的感官失调
自闭症儿童的感官能力发展是不完善的、不均衡的,大多自闭症儿童是伴有不同程度的视统合失调、听觉统合失调、嗅觉失调、触觉失调等4种感官失调现象。
具体表现有
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目光对视不良,甚至视而不见等现象。
视觉结构和空间知觉失调,颜色分辨能力较低,对空间距离知觉不准确。视觉追踪搜寻和视觉记忆能力较差;追寻移动的物体,记忆看过的物体及颜色。
对声音的感知,定位能力较差。
对声音反应过于敏感或迟钝。
嗅觉失调患者在嗅觉察知上过于敏感或迟钝。嗅觉分辨能力也相对较差,危险意识较为薄弱。
触觉敏感或迟钝。
固执刻板,易担惊受怕,好动,不安。
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