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在我们的身边有一群特殊的孩子，他们天真可爱，执着勇敢坚强!他们是上帝赐给我们最好地礼物——折翼天使
本文由主人公芦苇所写如有不好的地方大家请见谅
我叫芦苇
今年20岁，职业高中三年级学生，我是一名脑瘫儿童，由于出生时早产、缺氧所致。家中出现这样的孩子，很多人都会选择放弃治疗，但我还好，我的母亲没有放弃我，我活过来了!
从我被确诊为脑瘫那一天起，母亲和我的外婆就开始四处奔波，寻医问药积极救治，然而几乎每一次都是希望而来失望而归，一直到把身上的钱几乎都耗净才肯送我回家。每一次离开都抱着希望，此时的他们心里只有一个愿望：赶紧回家筹钱给我治病，孩子还这么小，不能被耽误了!就这样第一次、第二次、第三次，同一个地方，医院，同一个孩子，同一种信念：让孩子重新站起来!然而他们付出的这一切都是不求回报的，更来源他们对于这个孩子的爱。小芦苇无数次的被推进治疗室接受治疗，电针，针灸，推拿等等这些都会刺进她瘦小的身躯，她只能哭，因为这是那时最有效的一种发泄情绪的方式。
我不明白自己为什么和别人不一样
为什么爸爸妈妈老师要这样对她，做治疗这个过程对她来说十分的痛苦，有时会躺在床上乱动，父母怕出现意外，为了更好地配合医生完成治疗，父母不惜将她仅能动的两只手死死地按住，此时的她无法动弹，就连哭也不行，每一次要哭的时候，所有人都会对她说一句："爱哭的孩子要被狼吃哦！"小芦苇最怕狼了，自然慢慢地就不会哭了。每次治疗结束以后，她都会在父母的背上躺一会儿，因为她累了！在此期间，父母为了给她筹集医疗费，在成都卖馒头，摆过地摊…………都是为了孩子！三岁那年，父母带着她回到了家乡。
我爱你妈妈
开始进入学校
刚开始学习的她由于手不灵活，对于学习很是厌倦，因为要练习写字，她每次都搞不好，妈妈就想办法让她喜欢学习并慢慢地爱上学习！并对孩子说："你坐着不动，我来帮你写"妈妈握住我的小手，带动我写渐渐地我开始喜欢写字，爱上写字！最开始她并没有交给我正确地方法，而是教我画圈圈，比如8，分解开来就是两个椭圆，在比如3，分解开来就是两个半圆，我对这样写字方式产生了浓厚的兴趣，在妈妈的带领下，不久变学会了运用这些方法，写出了更多更好看的数字，在我的眼里它就是一门艺术。
学习对我来说很累
经过一年时间的训练，我学会了10以内的加减法，会写自己的名字，此时我和妈妈都非常地高兴，经过多方数日奋力地寻找学校，我终于在一家新生幼儿园新生入学考试中，以高分的考试成绩通过面试，直接就读于该园学期班，那一年，我刚满6岁。园长对妈妈说："由于你的孩子情况比较特殊，需要每月多支付50元的护理费"妈妈欣然答应："没问题！就在老师和妈妈的关心帮助下，我顺利读完了幼稚园。
进入小学，我得到了该校校长的有利支持，成功就读，在校期间多次获得"三好学生"、"兴趣班优秀学员奖"、"最佳提名奖"，因为成绩突出还得到过县级表彰，并获得荣誉证书，在此期间，相关领导曾多次到学校看望我，我写的周记多次被当着全班念，也因成绩突出，我获得了在校免费吃午餐的资格。由于那时身体情况比较严重，学校还特意给我安排了一个可以就近上厕所的地方，感谢我那时的班主任杨芳老师，是她把我教得好，小小年纪我才会有如此成就，那时候我的家人在学校陪我读书。后来，由于年级的升高，教室也越来越高，距离也越来越远，她让我转学，之后成功就读书城里的一所小学。至此，再也没有人来陪我读书，在老师、同学、家长的帮助下，我的小学生活正式画上了圆满句号，回忆这段时光，艰辛而精彩！
进入初中跨越高中
到了初中，由于我文科成绩优秀，尝尝得到老师们的称赞，比如她要求别的学生考60分，对我要求必须上75分，如果没有考到那个分数，我就会被老师邀请到办公室“喝茶”。老师对我要求很严格，只为我可以变得更好，再后来顺利从该校毕业感谢我那时的班主任姜莉老师，是一个很有爱的老师！回忆这段求学经历心酸而幸运，感恩！
我的高中生活就和之前有些不一样了，这其中包涵更多的是坚持！由于我读的是职高，所以有时候需要教室、实训室两头跑，我的教室在五楼，算上实训课一天起码得爬20层楼。现在我已经从该校顺利毕业了！
细数这十多年的求学经历，有太多的心酸，是常人无法体会到的，每一次升学，别的同学第一眼见到的是自己的班主任，而我走进学校见到的是校长，学校的最高领导，我们家没有任何关系，每一次都能顺利通过面试，我很开心。感谢学校的每一位校长，老师。谢谢您们的善良，才让我走到今天。是你们让我看到了更广，更宽的世界，感恩！是您用您的大爱完美的诠释了接收残疾学生的背后隐藏的是教育者们怎样的教育情怀！感谢学校给我提供的每一次学习好机会，让我的世界从此变得丰富多彩，不再孤独，谢谢您！同时我也希望更多从事教育工作的爱心人士，加入到
