痉挛性脑瘫

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世界脑瘫日脑瘫ne绝症,尽早治疗是关 [复制链接]

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其实,脑瘫≠绝症

“脑瘫”这是个并不让人觉得陌生的词汇,但很多人都对其存在误解。脑瘫的“瘫”并不在脑,而是四肢。脑瘫虽有大脑运动功能区的受损,却并不一定会有智力或其他脑功能区的障碍。据数据统计显示,目前我国现有脑瘫患者万,其中0-6岁的脑瘫患儿有将近万人,如果不能得到抢救性康复,有可能导致终身残疾,给家庭和社会带来无法估量的精神和经济负担。因为孩子得了脑瘫,加上并不宽裕的经济条件,家人亲手“杀死”自己孩子的新闻并不少见。很多家庭没有经济能力为脑瘫患儿治病,更认为不可能治好,只能选择放弃,造成了终身残疾。

其实,脑瘫并不是绝症,脑性瘫痪的孩子并不都是傻子,部分孩子可合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。部分孩子智力是正常的。只要进行早期诊断和积极治疗,多数情况下能获得比较满意的疗效。

发现异常及早治疗干预

以下异常表现如能早期发现,给患儿早期的干预和正确的康复治疗,则会有恢复正常的可能:

自发运动少

3-4月龄时,健康儿童俯卧位时会抬头,脑瘫患儿少有此类动作;4-5月龄时,脑瘫患儿上肢活动少,不会双手主动伸手抓取物品。

肌张力异常

与健康儿童相比,脑瘫患儿肌张力降低或增高,表现为四肢发软或发硬。

姿势异常

脑瘫患儿往往坐立时头不能竖直;出现角弓反张、蛙位、倒U字形姿势等固定姿势。

脑瘫常见的治疗方式

而如今在脑瘫的治疗上也出现了一些不错的方法,只要家长们有耐心有毅力,积极给予孩子正确的治疗,配合做好康复训练,还是能恢复得很好的。


  

物理治疗

通过增加关节活动度,调整肌张力,提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能,增强生活自理能力。


  

作业治疗

作业治疗主要包括手的精细功能训练、日常生活活动能力训练、支具和辅助具的制作及生活环境设施的简单改造等等。


  

言语治疗

由医师和言语治疗师评定后,根据不同言语障碍类型进行治疗,如下颌、口唇、舌肌、软腭等运动控制训练,以及理解和表达能力训练。


  

心理行为治疗

脑瘫患儿有时伴发异常的心理行为问题,如自闭、多动、情绪不稳等症状。健康的家庭环境,增加与同龄儿交往,以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。


  

家庭训练计划

通常包括:对患儿病情的了解以及日常生活的安排;针对性的肌力和关节活动度训练;痉挛肌的牵伸治疗;功能性主动活动的强化训练;辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等等。

医院提醒家长们:

对脑瘫患儿进行足够早期干预,能够促进患儿神经系统的不断发育,神经纤维髓化不断完善,完全可使脑损伤造成的运动障碍和其他伴随症状得以改善,呈正常化。因此,脑瘫患儿家长要积极面对和配合。?

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