任廷文博士
从事医疗工作20余年，在临床神经解剖、结构和功能性神经影像和计算机医学图像处理方面均有较高造诣，在神经科临床常见病、多发病的诊断和治疗上积累了非常丰富的临床经验，至今带领团队施行手术近例。
擅长：脑瘫、难治性精神病（强迫症、焦虑症、躁狂症和精神分裂症）、锥体外系疾病（帕金森病、扭转痉挛、原发性振颤和抽动秽语综合征）和成瘾性脑病等的现代立体定向手术治疗。
任廷文博士指出：诊断脑瘫儿童肌张力异常的方法
一、“拉”：让孩子平躺在床上，检查者站立在孩子脚下，握住孩子双手将其由仰卧位拉成坐位，观察头后垂的情况，以了解孩子颈背肌肉的张力情况。
二、“折”：正常小儿做被动屈曲的动作时，检查者可以感受到有轻微的阻力。肌张力较高的患者在检测时可感受到阻力较大，需要用些力气才能使肢体屈曲，有“折刀”的感觉；而在肌张力低下的患儿在做别动屈曲时感受不到有阻力，肢体很容易屈曲，关节活动性大。
三、“摸”：让婴幼儿平躺在床上，用双手按顺序摸孩子的上肢和下肢肌肉。正常肌张力的儿童肌肉摸起来软但有韧性，而肌张力高的脑瘫患儿，会出现肌肉痉挛收缩，摸上去较硬；肌张力低下的脑瘫患儿肌肉摸起来过于松软，用双手同时触摸两侧肌肉，可以对比两侧肢体肌肉硬度有所不同。
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