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ABM书中有这样一个故事，《凯西发现了“一”和“二”》，“一”和“二”即代表大脑的分化，她只有分化出左脚和右脚精细的控制，才能做出更好的动作。如果“一”和“二”分不清，再让她进行复杂的功能训练时，就会表现为异常操控。那么，我们的训练就应该引导她的大脑分清“一”和“二，”看似没有用的动作，其实才是最有效果的。
