课
程
介
绍
了解脑瘫儿童的定义、分类。构音障碍的分类、运动性构音障碍的分类。脑瘫儿童构音障碍的表现、评价、治疗。常见错误语音的矫正方法。了解脑瘫儿童的摄食训练、口腔知觉训练的方法。
2月19日开营，快来报名一起学习吧！
课程安排
第一节：脑瘫的定义、构音障碍的定义和分类、运动性构音障碍的分类
1、脑瘫的定义
2、脑瘫的分类
3、构音障碍的定义
4、运动性构音障碍的定义
5、运动性构音障碍的分类
6、与构音相关的内容
第二节：脑瘫儿童构音障碍的表现
1、吞咽与进食技能的发育。
2、与吞咽和进食相关的原始反射
3、脑瘫儿童异常的口唇运动
4、各型脑瘫儿童运动性构音障碍的表现
第三节：脑瘫儿童构音障碍的评价
1、构音障碍的评估的流程
2、语言获得前儿童的评价
3、语言获得中儿童的评价
4、语言获得后儿童的评价
第四节：脑瘫儿童构音障碍治疗
1、呼吸训练
2、放松训练
3、减慢语速的训练
4、姿势控制的训练
5、下颌、口唇的训练
6、舌的训练
7、吹气的训练
第五节：脑瘫儿童运动性构音障碍注意事项
1、双唇音、软腭音、舌尖音的训练
2、摄食的训练
3、口腔知觉的训练
4、不同年龄脑瘫儿童运动性构音障碍的注意事项
你将获得
通过以上5堂课，你将对脑瘫儿童的言语表现有一定的了解。能分辨不同脑瘫儿童构音障碍的类型及表现。学习脑瘫儿童运动性构音障碍的评价方法。对脑瘫儿童发音不清有全面的了解，并能找到适合的治疗方法。学会双唇音、软腭音、舌尖音等常见发音错误方法的矫正。了解脑瘫儿童的摄食训练，不同类型脑瘫儿童构音障碍的训练重点及注意事项。
开22日
适合人群
言语语言治疗师
特教老师
2日
注意事项
1、已报名第一期的学员请勿重复报名
2、报名后添加班主任
