11月3日上午，茂名市残疾人康复中心举办脑瘫引导式教学观摩课，共有来自各市（县）、区脑瘫康复专业人员30余人观摩学习。
引导式教育是一套为活动机能失调的人士而设，以建立正常生活为基础，诱发主动学习为策略，发展积极的性格为目标的教育与康复的整合系统。它是二十世纪四十年代由匈牙利医生AndrasPeto教授创立的，已经在世界许多国家、地区得到广泛应用。引导式教育在香港已有二十多年的发展历史，给香港的康复服务带来深刻的变革，给广大残障儿童的发展带来质的飞跃，因此得到业内人士和广大残障儿童家庭的广泛认同。从九十年代开始，引导式教育开始在中国内地推行，经过十几年的发展，实际工作证明，引导式教育是一个对脑瘫儿童康复行之有效的康复教育系统。
本次学习采用理论课与现场观摩、实际操作相结合的方式进行教学。市残疾人康复中心脑瘫部的老师以学习实践引导式教育取得的成果为依据，对引导式教育的理念、原则、目标等作了讲解和分析，使参加学习的老师深受启发和教育，对引导式教育有了较为系统的了解，初步掌握了开展引导式教育的基本方法。老师们表示要学以致用，逐步将传统被动治疗为引导脑瘫儿童主动学习和参与康复活动，帮助脑瘫孩子建立正常的生活。
作者：马小慧
编辑：潘艺友
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