语言是人类社交的首要工具
“医生，我家孩子3岁了，只会说词语，连不成句子，正常吗？”“孩子2岁了只会叫爸爸妈妈，我很着急，可老人说贵人语迟，长大就好了，到底要不要干预呢？”“每天都教孩子说话，背唐诗看卡片，累得嘴都快抽筋了，他就是不吐口，咋办？”“孩子说话不清楚，用不用割舌系带？”这是不是也是你想问的问题？娃娃不说话、说话晚，可愁坏了爸妈，各种方法都试了一个遍可孩子就是不开口。会有许多家长说：“孩子在小时候没有什么特殊表现啊，如何发现存在语言问题呢？”
其实，孩子在4个月时就可以开始分辨一句话或一个词的语调所蕴含的情绪，能发出“咯咯”的笑声；6个月可发出唇音“bama”，叫名字有反应；7个月可重复音节“baba”“mama”等；9—10个月可在指导下模仿“爸爸妈妈”；10—12个月有意识地叫“爸爸、妈妈”；15个月能说“耳朵、眼睛”等词语；18个月能说10—20个词……
语言发育障碍的警报信号：
6个月时仍对周围人发音不注意；
1—1.5岁时仍不说话；
2—2.5岁不能说两个字的词；
1岁时已经能简单说两个字，但以后却一个字都不说；
3岁时仍无法使用简单句；
4岁时还有许多发音错误，说话内容不太能理解；
5岁时还没有叙事能力，不会讲简单的故事；
2—5岁期间持续超过三个月以上的口吃；
2—5岁期间语言能力明显退步。
人们常说：“爱说话的孩子情商高！”语言在我们的日常生活中扮演了极为重要的角色，沟通、交流、学习都离不开它。更重要的是，语言本身就是人类IQ的组成部分，孩子若存在语言障碍，不仅会影响儿童的语言理解和表达，还会影响日后的阅读、书写，甚至认知能力、社会适应能力，还会造成注意力缺陷、多动障碍，长大以后出现学习困难等行为问题的发生率增高。
3岁时儿童的语言能力决定了上学后的阅读、理解、表达和书写能力，也就是说，上学前儿童语言能力就决定了上学后能不能考高分！“3岁看老”，咱们老祖先的话是有科学依据滴！
希望广大家长能够早发现、早干预！如果您对孩子语言发育感到可疑，可到我院儿童康复科就诊，采用“S-S语言发育迟缓评估”“构音障碍评估”为您的疑虑做出专业的检查和评估，对孩子进行个性化的言语康复训练。
暖冬行动——助力宝宝语言发育
关爱自闭症义诊活动：时间：年1月27日—30日地点：医院儿童康复科（1号楼四楼）报名-参与活动的孩子，可在现场免费检测：S-S语言评估、构音障碍评估、孤独症筛查量表M-CHAT、孤独症行为量表ABC，合计价值：.8元。供稿儿童康复科刘莹
专家简介
吴冰
副主任中医师，毕业于河南中医学院，本科学历，学士学位。先后至医院进修儿内科专业，医院进修儿童康复专业。业务范围：儿科常见病，多发病的诊治：采取非药物疗法如小儿推拿、拔罐等辅助治疗相关疾病，疗效显著。儿童相关疾病康复治疗：小儿肌张力增高、肌张力下降、斜颈、小儿脑性瘫痪、面神经麻痹、滑膜炎、各种脑炎、早期脑损伤、脑外伤后遗症、手足口病后遗症、周围神经损伤、语言发育迟缓、精神发育迟缓等疾病的康复治疗。坐诊时间：每周一至周五全天，周六上午坐诊地点：儿童康复门诊诊室
侯春晖
毕业于河南中医学院，本科学历，学士学位，曾医院进修儿童康复专业，主要擅长小儿脑瘫的诊断和康复治疗、脑损伤综合征、高危儿的早期干预和治疗，熟悉早产儿、低出生体重儿等高危儿管理工作，对发育迟缓、孤独症、多动症、小儿脑瘫等儿童发育障碍性疾病的中西医治疗有丰富的临床经验。坐诊时间：每周一至周五全天，周六上午坐诊地点：儿童康复门诊诊室
医院
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