据不完全统计，中国存在言语障碍问题的人数大约多万。随着康复医学在国内大力发展，儿童言语语言治疗也越来越被重视。目前我国儿童言语语言康复现状是：1、专业技术人员缺乏，按照美国言语语言听力协会的标准（每10万人应该有20名注册的言语语言治疗师），中国言语语言治疗师的缺口还很大；2、儿童言语专业技术能力有待提升；3、儿童言语治疗模式单一，以一对一的训练模式为主；4、社会效益及经济效益不明显；5、儿童言语治疗需求人群众多，如自闭症、智力障碍、脑瘫、听力障碍等各种原因造成的言语语言障碍患者。
为了提高东北地区儿童言语康复治疗师的专业水平，由上海泰亿格康复医疗科技股份有限公司主办，长医院儿童康复科邀请华东师范大学言语听觉科学博士及资深一线言语语言治疗师，举办第二届长春儿童言语语言治疗康复技能培训班，为大家讲解实用儿童言语语言治疗康复技术，分享智慧康复模式下的言语语言康复的内容和形式。
专家名片
金春权，长医院儿童康复科主任，外聘儿童康复专家。世界中医药学会联合会小儿脑瘫专业委员会常务理事，中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会委员，中国康复医学会儿童康复治疗专业委员会治疗学组委员。擅长各种发育迟缓，脑瘫（包括其并发症）、孤独症、中*性脑病后遗症、脑外伤后遗症、遗传代谢性疾病等诊断和评估及综合康复治疗。
白银婷，华东师范大学言语听觉科学博士，特殊教育硕士，心理学学士、计算机软件学士，企业人力资源管理师,“医教结合、综合康复高级康复师”。上海言听教育培训有限公司培训总监，上海泰亿格康复服务公司培训顾问。中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会常务委员曾参与教育部哲社科研重大项目和国家科技支撑项目的研究。获得“上海市科技进步二等奖”，发表学术论文十余篇。主要研究方向为特殊儿童语言认知障碍的评估与矫治。
01培训目标
通过小组康复或集体康复模式有效解决专业技术人员缺乏问题；通过专业的康复技术结合现代化的康复设备，在保证疗下相结合、理论与实践相结合的方式快速提升专业技能；通过一对多、家庭康复、自助式康复等康复途径丰富效的同时提升接诊能力，从而达到社会效益与经济效益的双丰收。
02培训对象
儿童康复科和儿保科及相关科室主任、儿童康复医师、儿童言语治疗师、康复机构专业技术人员、特殊儿童教育学校教师、医学院校（康复治疗学、言语听觉专业及康复相关专业的教师和学生）、师范院校（教育康复专业、特殊教育专业的教师和学生）和特殊儿童家长、孤独症、言语迟缓家长以及其他对言语语言治疗感兴趣的人士。
03培训费用
培训费用为全免费，住宿餐饮交通费自理。
04培训地点及联系方式
培训时间：年5月11日全天
培训地点：长医院十三楼会议室
联系信息：林海娇；
电子邮件：heykfk
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