痉挛性脑瘫

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孩子爱模仿这正是榜样教育的良好条件 [复制链接]

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记得小时候的自己对学校的老师都有着很高的崇拜感,每天看着语文老师在黑板上写得一手漂亮字,我便会不自觉地模仿,看到哪个老师穿的衣服风格很好看,自己也想去模仿等等,同学之间偶尔还会讨论一番,甚至相互比拼谁模仿得更好、更像。

现在想想,小时候的我们真的太受周围的环境影响了,还记得那时的很多小朋友都喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这部动画片,可是后来在电视上看到有三个小朋友因为模仿灰太狼对待小羊的危险动作而使得自己险些丧命。

得知这个事件之后,我真的很震惊,一方面,不理解小朋友喜欢模仿没错,可为什么连危害自己生命的动作都会去模仿呢?另一方面,庆幸自己已是一个大朋友,能够辨别是非,不会一味地去模仿他人。

随着知识的不断积累,我才知道原来小学生天生就具有爱模仿的特点,他们喜欢模仿周围的人所做的行为,包括父母、老师、同学以及影视剧中的人物等。

但是他们的是非辨别能力相对较弱,一旦模仿了不利于自己成长的行为动作,将会严重危害到小学生个人的心理健康、个性特点等。

所以,为了引导小学生走上更利于自身成长的“模仿”之路,作为家长或者教师,我们可以主动为孩子树立优秀的榜样,帮助孩子辨别正确与错误,让正面的能量包裹住他们,从而使孩子在不知不觉的潜移默化中得到积极的引导,逐渐塑造孩子的各方面品质。

高考成绩已经揭晓一段时间了,在众多优秀的考生中,和往年不一样的是,今年报道了几位身残志坚的高分考生,这让许多人纷纷感慨自愧不如。

例如,脑瘫考生姚俊鹏,他因为脑瘫导致的痉挛性抽筋,连双手都不能灵活顺畅写字的情况下竟然考取了的高分。

再如,身患庞贝病的考生王唯佳,庞贝病导致的神经肌肉病变萎缩、脊椎侧弯,使得王唯佳瘦弱的身体逐渐“佝偻”。

此外,由于身体的变形,他时而要借助呼吸机才能顺畅地呼吸。在这种情况下,他依然没有放弃,坚持学习,最终考取了的高分,真是让人赞叹不已。

如果要给孩子积极面对学习所带来的重重困难,树立学习方面的榜样,我相信他们当之无愧。

在过去的教育中,我们所接触的榜样往往是古代历史人物,譬如闻鸡起舞的主人公,或者是父母口中别人家的孩子。

这让很多孩子觉得久远不以为然,要么是父母一味地夸赞“别人家的孩子”使得孩子心里不服气。

所以父母需要重视孩子的榜样教育,引导孩子寻找恰当的学习榜样,无论是行为举止层面还是精神层面的励志人物,都可以作为孩子的学习模仿对象。

不过,需要注意的是,我们要尽可能找寻孩子感兴趣的、距离我们较近的人,避免选择孩子不熟知的古代历史人物。

帮助孩子树立恰当的学习榜样,相信孩子在积极的带动之下,也会一点一点发生改变。榜样教育对于孩子而言可谓一种非常不错的教育方式。#家庭教育#

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